Regijski NVO center

.

Spremljajte nas na FACEBOOKU
Regijski NVO center (klik)

Novice

Drugi sestanek projekta StoryLand potekal v belgijskem Hasseltu

petek, 24.6.2022

 

Predstavnika Zavoda Boter sta se v belgijskem mestu Hasselt med 14. in 15. junijem udeležila drugega nadnacionalnega sestanka v Erasmus+ projektu StoryLand, na katerem sta skupaj s predstavniki iz Turčije, Hrvaške in Belgije najprej ocenila dosedanje delo na projektu in prvi intelektualni rezultat - Priročnik za digitalno pripovedovanje zgodb. Partnerji so nato nadaljevali z načrtovanjem nadaljnjih korakov in z razpravo o izdelavi posebne spletne platforme.
Cilj projekta je izboljšanje znanja tujega jezika (angleščine) pri odraslih in povečanje njihovih digitalnih kompetenc, kar je vedno bolj nujno znanje po vsem svetu. Da bi dosegli zastavljeni cilj, bodo partnerji uporabili digitalno pripovedovanje zgodb, ki se, za razliko od običajnih učnih metod, ujema s celostnim pristopom CLASS (Communication, Language, Art, Social Science; v slovenščini komunikacija, jezik, umetnost, družbene vede).  S pomočjo zgodb, te bodo objavljene na nastajajoči platformi, naj bi pripomogli, da bi se odrasli angleščine naučili na lažji in zabavnejši način, umetniška produkcija pa naj bi pozitivno prispevala k odpravljanju jeze, strahu, tesnobe in stresa, torej negativnih čustev, ki so se kot posledica pandemije močno razširila. 

 

Predstavnika Zavoda Boter sta se v belgijskem mestu Hasselt med 14. in 15. junijem udeležila drugega nadnacionalnega sestanka v Erasmus+ projektu StoryLand, na katerem sta skupaj s predstavniki iz Turčije, Hrvaške in Belgije najprej ocenila dosedanje delo na projektu in prvi intelektualni rezultat - Priročnik za digitalno pripovedovanje zgodb. Partnerji so nato nadaljevali z načrtovanjem nadaljnjih korakov in z razpravo o izdelavi posebne spletne platforme.

Cilj projekta je izboljšanje znanja tujega jezika (angleščine) pri odraslih in povečanje njihovih digitalnih kompetenc, kar je vedno bolj nujno znanje po vsem svetu. Da bi dosegli zastavljeni cilj, bodo partnerji uporabili digitalno pripovedovanje zgodb, ki se, za razliko od običajnih učnih metod, ujema s celostnim pristopom CLASS (Communication, Language, Art, Social Science; v slovenščini komunikacija, jezik, umetnost, družbene vede).

S pomočjo zgodb, te bodo objavljene na nastajajoči platformi, naj bi pripomogli, da bi se odrasli angleščine naučili na lažji in zabavnejši način, umetniška produkcija pa naj bi pozitivno prispevala k odpravljanju jeze, strahu, tesnobe in stresa, torej negativnih čustev, ki so se kot posledica pandemije močno razširila.

‹ nazaj